Latihan Sosial IPS SD | Kenampakan Alam Dan Sosial Budaya
Latihan Sosial IPS SD | Kenampakan Alam Dan Sosial Budaya
Sebelum mengerjakan sebaiknya membaca terlebih dahulu materi Kenampakan Alam Dan Sosial Budaya
1. Dataran rendah berair sesuai untuk kegiatan
a. pembuatan garam
b. peternakan ayam
c. perkebunan teh
d. pertanian padi
2. Aliran sungai yang luas dan dalam dapat dipergunakan untuk sarana
a. komunikasi
b. hiburan
c. pemancingan
d. transportasi
3. Mata pencaharian masyarakat di daerah pantai pada umumnya adalah
a. nelayan
b. pemandu wisata
c. petani
d. pegawai
4. Kondisi wilayah pegunungan yang kering dan tandus mendorong para pemuda memenuhi kebutuhan hidupnya dengan cara
a. mencari pekerjaan ke kota besar
b. menggali kekayaan alam daerah
c. melanjutkan pendidikan tinggi
d. meminta bantuan ke wilayah lain
5. Pulau Jawa dengan pulau Sumatera dihubungkan oleh selat
a. Sunda
b. Karimata
c. Bali
d. Makassar
6. Indonesia dibagi menjadi berapa wilayah waktu
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
7. Pembagian wilayah waktu di Indonesia didasarkan
a. letak deografis
b. letak geologis
c. letak astronomis
d. cuaca dan iklim
8. Angin yang melanda di daerah Pasuruan Jawa Timur adalah angin
a. mambraw
b. kumbang
c. gending
d. brubu
9. Perhatikan tabel berikut
No |
Provinsi |
1 |
Sumatera Barat |
2 |
Sumatera Selatan |
3 |
Kalimantan Barat |
4 |
Sulawesi Utara |
5 |
Nusa Tenggara Barat |
6 |
Papua |
Provinsi yang termasuk waktu indonesia bagian tengah (WITA) adalah
a. 1 dan 2
b. 4 dan 5
c. 3 dan 4
d. 5 dan 6
10. Kota yang memiliki selisih waktu tujuh jam dengan waktu Greenwich adalah
a. Palangkaraya
b. Makassar
c. Samarinda
d. Banjarmasin
11. Dea tinggal di Bogor, pada pukul 21.45 menelepon saudaranya yang berada di Bali. Salma menerima telepon
dari Dea pukul
a. 19.45
b. 20.45
c. 22.45
d. 23.45
12. Suku bangsa berikut yang mendiam pulau Jawa adalah
a. suku Batak, Dayak Sasak
b. suku Baduy, Tengger, Betawi
c. suku Banjar, Dani, Minahasa
d. suku Asmat, Minang, Flores
13. Tarian adat, lagu daerah dan rumah adat di provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta adalah
a. tari bedaya, lagu pitik tukung, joglo
b. tari zapin, lagu O ina ni keke, limas
c. tari jaipong, lagu bungong jeumpa, joglo
d. tari Gambyong, lagu gundul-gundul pacul, tongkonan
14. Perhatikan gambar berikut:

a. Jawa Tengah
b. Jawa Timur
c. Bali
d. Kalimantan Barat
15. Suku yang hidup di lereng gunung Bromo adalah
a. suku Tengger
b. suku Bromo
c. suku Dani
d. suku Sasak
16. Perhatikan gambar rumah adat berikut ini
Secara berurutan, rumah adat seperti tampak pada gambar berasal dari provinsi
a. Sumatera Selatan, Jawa Barat, Nusa Tenggara Barat, Riau
b. Jawa Tengah, Jambi, Sumatera Barat, Sulawesi Selatan
c. Jawa Tengah, Sumatera Barat, Jambi, Sualwesi Selatan
d. Lampung, Sumatera Barat, Sumatera Selatan, DIY
17. Perhatikan gambar berikut

Senjata tradisional seperti gambar di atas berasal dari provinsi
a. Sumatera Selatan
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Kalimantan Barat
18. Banjir dan tanah longsor disebabkan oleh
a. angin yang berhembus dengan kecepatan tinggi
b. reboisasi hutan dan sistem tebang pilih
c. adanya gempa bumi di dasar laut
d. penebangan hutan secara liar
19. Tanah longsor banyak terjadi di daerah
a. dataran rendah
b. belerang
c. daerah pantai
d. padang pasir
20. Gempa yang disebabkan oleh aktivitas pergerakan lempeng bumi disebut
a. gempa tektonik
b. gema vulkanik
c. gempa bumi
d. lindu
21. Ketika terjadi gempa bumi, tindakan penyelematan warga sekolah yang sedang belajar di kelas adalah
a. secepatnya berlari keluar kelas
b. bersembunyi di bawah meja
c. diam di tempat masing-masing
d. menutup kepala dengan buku
22. Peristiwa alam yang menimbulkan kerusakan besar dan korban jiwa di DI Yogyakarta dan Jawa Tengah pada tahun 2006 adalah
a. gelombang tsunami
b. gunung meletus
c. gempa vulkanik
d. gempa tektonik
Jawaban dan pembahasan silahkan simak pada artikel berikut: Jawaban Kenampakan Alam Dan Sosial Budaya
Demikian Latihan Sosial IPS SD | Kenampakan Alam Dan Sosial Budaya. Selamat belajar dan berlatih